即使是一隻反應較遲鈍的海豚,也會為學習新事物而煩惱。

前一陣子,在夏威夷的東洋酒店觀賞海豚的水上表演,由三隻海豚聯合演出。

令人想不到,在訓練海豚表演特技時,
其中兩隻很快學會了,便開始欺負另一隻還學不會的海豚。

當海豚前來領魚吃時,還耍不太好的那一隻便稍稍落後等在後頭。
耍得棒的海豚,被安排在前面表演,不太好的那隻被安排在後面。

我們可能會認為,反正只不過是一隻海豚,就算學不會特技,也不至於鑽牛角尖。
然而,學不好的海豚,卻倍感壓力。
煩惱著:『自己為什麼就是學不會呢?』
牠甚至因壓力大得有一眼張不開來。

海豚從水中冒出水面時,是看不見的,只能靠著叫聲和空氣的振動,得知訊息。
學不好的海豚,便傾斜著身體,張著一隻眼睛朝向指示牠的教練。
被身手佼好的海豚愚弄,弱勢的海豚無所適從時,指導表演的教練卻注意到了。
他盡量的丟魚給那一隻成績不好的海豚,給予鼓勵。
不如此做的話,牠準會失去信心,而永遠學不會。

小孩也一樣有學得快和學得慢的。
不會讀書的小孩,並不是一開始就不想讀。
那個小孩一定也獨自想過:『為什麼就是學不會呢?』
但周圍的人只會去注目、疼愛會讀書的小孩,
毫不留情地對那些讀不好的小孩說:『你真沒用!』

本來就學不好的小孩,便自暴自棄地認為:
『反正我是沒用的!』就失去了學習的意願。

其實不會讀書的小孩,都是因為在一開始就被說成:
『你不會讀書,真沒出息!』因而失去了鬥志。

我們別忘記:即使是一隻反應較遲鈍的海豚,也會為學習新事物而煩惱。

*一秒鐘學智慧:鼓勵學不會的小孩。

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